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在青马工程的第二节课上，我们学习了《关于费尔巴哈的提纲》。短短的两页纸，却蕴含了很深的哲理。《关于费尔巴哈的提纲》被称为是“包含着新世界观的天才萌芽的第一个文件”，同时也被称为是“历史唯物主义的起源”。由此可见，其重要性是其他文件不可比拟的，所以我们要学习马克思主义，就要从《关于费尔巴哈的提纲》入手。

两个半小时的时间，教授为我们详细地讲解了《关于费尔巴哈的提纲》。《关于菲尔巴哈的提纲》一共11条的内容，每一条都简短而深刻。每一条都从不同的方面提出了马克思的唯物主义观点。第一条总述，之后从认识论、历史观、宗教观、思维观，人学观、社会观、阶级基础、哲学的功能这几个方面分别展开了论述。虽然每一条都是不同的方面，但其中有一条贯穿全文的主线——实践。实践是马克思唯物主义理论的基础和出发点。实践是感性的人的物质活动，实践具有客观的、能动的、历史的特性，同时，马克思主义中的实践是对工业革命中社会化生产的哲学概括。

在认识论上，实践是认识的来源，实践也是检验认识真理性的唯一，人们只有认识到物质的客观性和人类的能动性，保证二者的平衡统一，才能进行正确的实践。在历史观上，实践就表现为客体与主体的有机互动，既体现了主体的客体化，也体现了客体的主体化。在宗教观上，马克思指出宗教的来源也是人类的实践活动，宗教是有世俗基础的。在人学观上，人的本质是社会生产关系的总和，所以人是现实的、社会的、历史的、实践的人。在社会观上，马克思把社会的产生归结为人的实践活动，社会活动的内容就是人的社会实践活动，社会发展的客观规律都蕴含在人的实践活动之中。在阶级基础上，只有无产阶级的实践才能创造出共产主义社会，共产主义社会的基础是无产阶级的实践，而且实践最大的功能就是改造世界。马克思从这几个方面把唯物主义分层细化，讲述的清清楚楚。

马克思在《关于费尔巴哈的提纲》中总结了旧唯物主义的缺陷，更重要的是，提出了新唯物主义的观点。马克思能在一个以旧哲学为主导的时代创造性的、大胆的提出新哲学的观点，这需要才智，更需要勇气，正是因为马克思的这份无畏和坚持，才有了新哲学的诞生，才有了无产阶级的崛起和社会主义的兴起。