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马克思在《〈黑格尔法哲学批判〉导言》中写道：“批判的武器当然不能代替武器的批判,物质力量只能用物质力量来摧毁,但是理论一经掌握群众,也会变成物质力量。理论只要说服人,就能掌握群众;而理论只要彻底,就能说服人。所谓彻底,就是抓住事物的根本。但人的根本就是人本身。”

“批判的武器”即指理论，“武器的批判”指实践。“武器”在传统意义上是指保护自己、攻击别人的工具，可以是船舰利炮，又可以是言语、文章的攻击。在马克思笔下，批判不仅仅只停留在思想上，而应该运用理论对实践做出指导，通过宣传来说服人民群众，变成有力的物质力量。

物质决定意识，意识对物质具有能动作用，创新思想并非满足闲情逸致，而是将理论运用到现实的实践斗争中，发挥出最有效的力量。马克思主义思想在中国的运用和实施亦是如此，在中国特色社会主义社会发展过程中，经过毛泽东、邓小平、江泽民、胡锦涛、习近平几代领导人的带领下，创造出具有中国特色的文化自信、道路自信、制度自信、理论自信。

在当代，杂交水稻之父袁隆平院士作为中国杂交水稻事业的开创者和总设计师，在农业科研第一线进行深入实际的研究调查50多年，掌握了坚实的理论基础，运用科技手段，培养出“南优1号”“南优2号”等一系列杂交水稻，战胜饥饿带来绿色的希望和金色的收获。他的卓越成就，是理论与实践相结合的事例，不仅为解决中国人民的温饱和保障国家粮食安全做出了贡献，更为世界和平和社会进步树立了丰碑。

作为思想政治教育专业的学子，处于新时代浪潮中的领跑人与担当者，在学习马克思主义理论的过程中，首先要先了解其对我们的实践路径重大意义：第一，它是世界上第一个为无产阶级解放所创立的革命理论，1871年5月巴黎公社起义鼓舞了社会主义国家的信心，为革命提供了先进经验，1917年俄国十月革命的胜利又一次证明了马克思主义理论的先进性，对于我国共产党的成立与中国特色社会主义的发展也做出了卓越贡献；第二，在马克思主义理论的指导下，世界政治经济格局发生了巨大变化，改变了历史前进的方向。其次，要正确认识自身的角色与未来的担当:第一，以新视角提出问题、思考问题、解决问题，改变固有的观念，积极解放思想，与时俱进；第二，要努力研读经典原著，掌握马克思主义理论的精髓与核心，在自我成长与发展过程中更好地不忘初心，积极将理论投入到实践中。

在现实生活中，我们应灵活运用“批判的武器”来进行“武器的批判”，正如无产阶级推翻资产阶级专政，建立起自己的政权，要运用先进的马克思主义理论武装头脑，最后加以改造，取得实施后的成果。做坚定的马克思主义践行者，对理论创新、更新发展起到积极作用。